2019-01-11
一、家庭教育是最容易出錯(cuò)的地方 其一，我們的父母大多沒(méi)受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練。父母不同的語(yǔ)言、行為、教育會(huì)在孩子身上留下不同的烙印，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的父母?jìng)冸y免會(huì)出錯(cuò)?！ ∑涠改?jìng)兺映升?、望女成鳳的心理易使家庭教育偏離方向。父母把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)、沒(méi)做成的都轉(zhuǎn)而寄期望于孩子來(lái)完成，難免不切實(shí)際。 其三，很多父母忽略了自己教育職責(zé)。由于社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)是學(xué)校教育，父母更多的考慮是學(xué)校教育，忽視了他們自
2019-01-11
在現(xiàn)階段的我國(guó)，可以說(shuō)，很大一部分都是獨(dú)生子女家庭，尤其是80后的小夫妻家庭，基本上都是一家三口。這珍寶似的一個(gè)孩子，有的家長(zhǎng)是含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，生怕孩子出一點(diǎn)問(wèn)題，但是管教孩子也要看方法的，這教育孩子中有13條戒律，你知道幾條呢？ 1、戒過(guò)度保護(hù)?！ ∮袝r(shí)候，由于父母太注重孩子表面的需求，忽略了孩子看不見(jiàn)的心理需求，縱使孩子具有優(yōu)秀的先天條件，卻得不到應(yīng)有的發(fā)
2019-01-11
教育讓孩子成為一個(gè)完善的人。孩子能不能成為完善的人，并不取決于分?jǐn)?shù)的多少，有很多孩子成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)的，在家卻是一個(gè)無(wú)心，不安心，沒(méi)有責(zé)任心的孩子?！ ∶恳晃桓改付计谕约旱暮⒆映刹?，看似為了孩子著想，其實(shí)只不過(guò)是滿足自己的內(nèi)心需求。因?yàn)橛胁簧俚母改笧榱撕⒆訉?lái)的功成名就，而忽略了孩子當(dāng)下的成長(zhǎng)，可以說(shuō)是在用孩子的生命來(lái)?yè)Q取一個(gè)未知的未來(lái)。然而，他們自身卻因?yàn)楹⒆拥慕逃幱谝环N焦慮不安的狀態(tài)中，貌似用
2019-01-11
現(xiàn)在的孩子處于一個(gè)多元化、信息開(kāi)放的時(shí)代，很多孩子被一些現(xiàn)代化的元素迷住了眼，不是沉湎于上網(wǎng)聊天中，就是置身于電子游戲里，很難靜下心來(lái)去讀一本書(shū)。父母買來(lái)的課外書(shū)在孩子眼里成了負(fù)擔(dān)，棄之一旁，這引起了眾多家長(zhǎng)的擔(dān)心：怎樣才能讓孩子愛(ài)上閱讀、快樂(lè)地閱讀呢？ 孩子的閱讀能力是一個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程。要幫助孩子提高閱讀能力，父母要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。據(jù)報(bào)道，在某一大城市調(diào)查發(fā)現(xiàn)，7.4%的家長(zhǎng)平
2019-01-11
教育篇： 1、每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流?！ ?、和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安等等?！ ?、讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣?！ ?、多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音！——用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心，心是長(zhǎng)著眼睛的！ 5、不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤?！ ?、嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤！ 7、不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物?！?
2019-01-11
小學(xué)的重點(diǎn)不在成績(jī)?cè)陂喿x
古語(yǔ)云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，今人說(shuō)“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣?！遍喿x已被認(rèn)定為人一生最重要的素養(yǎng)，它無(wú)限拓展著有限生命的廣度與寬度，讓人類感受無(wú)數(shù)的智慧和美好。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，閱讀也是所有功課植根的土壤，它的貧瘠與豐厚，對(duì)孩子的成長(zhǎng)關(guān)系重大?！ 睦碚撋现v，0—6歲是兒童的良好習(xí)慣（包括心理習(xí)慣和行為習(xí)慣）形成的關(guān)鍵期，同時(shí)也是兒童各項(xiàng)能力的發(fā)展黃金期，其中最為重要的就是學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，